1.1.3 正常对照组 共62例,男40,女22;年龄为43.69±14.45岁;教育年限为9.47±3.51年;职业:农民21例,工人、个体商业者14例,教师6例,科技干部16例,行政干部5例。对照被试全部为无明显肝脏和神经精神疾病的健康者,无长期酗酒史。
三组被试年龄、性别、受教育年限、职业等经方差分析或卡方检验,结果均无显著差异(P >0.05)。
1.2 研究方法
1.2.1 神经心理测验 所有被试一次完成下述测验,测试时间大约1.5~2小时,全部测验都是由同一主试实施。
(1)连线测验:取自我国修订的H.R.神经心理成套测验[14]。主要测量知觉运动速度、视扫描、视觉运动综合能力。
(2)数字符号:取自中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)[15]。主要测量精细运动速度、视觉-运动精细动作的准确性、集中注意、短时记忆等功能。
(3)积木图:为中国修订韦氏成人智力量表的分测验。测量视觉空间、视觉分析综合、运动 速度、运动协调、非言语概念形成等能力。
(4)相似性:中国修订韦氏成人智力量表的分测验。测量逻辑抽象思维、言语推理、言语表 达、言语概念化等能力。
(5)第四例外(甲式):由龚耀先编制[16]。测量分析综合和抽象概括能力。
(6)威斯康星卡片分类测验(WCST)[17]:分类卡片有4张刺激卡片和128张分类卡片 ,卡片上绘有1~4个数量不同由红、绿、蓝、黄不同颜色和方、园、五星、三角不同形状的 图案。测验要求被试依次把卡片摆放在刺激卡片下面,主试每次都告诉被试放对了还是放错 了,但指导语中不给任何有关分类原则的提示。分类顺序为颜色、形状、数量。当被试连续 10次分类正确转换下一个形式分类,依此类推。完成三种形式分类后,再重复一遍。共完成 6次正确分类,或不能正确完成6次分类者全部用完128张卡片为止,即结束测试。结果评分:①总正确数;②总错误数;③持续反应数;④非持续错误数;⑤持续错误数;⑥完成分类次数;⑦概括力水平(%)。测验要求被试根据接受到的反馈信息模式,推导出或转换分类原则,测量了抽象分类、概念性思维及转换心理定势的能力。
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