因此，如何寻找一种既能避免上述两种方法弊端，又能增进患者对口腔医疗问题的正确了解，从而有助于促进医患之间沟通的手段，便成为现代口腔医学急需解决的问题之一。计算机的多媒体技术是将文字、声音、图形、图象、影象等各种媒体进行有机组合，形成一个可组织、存储、控制多种媒体信息的集成环境和技术。国外已经有大量的医学多媒体产品，而国内与医学相关的多媒体产品目前尚较少。因此，开发口腔医学的多媒体产品是一件十分有意义而且非常必要的工作。
多媒体技术能使患者从多个方面理解信息内容。它特别适合于向学生、患者等非专业人士以多种媒体手段传播有关的专业知识。多媒体还能为用户提供交互式使用、控制信息的手段，让多媒体的使用者按照自已的思路去寻找需要知识。多媒体作为一种表现知识的手段，除了要赋予它适当的内容外，更要为其使用者设计恰当的界面，以便使用者能够方便地从多媒体产品中得到想要的知识。本项研究开发的口腔医学多媒体咨询系统由在临床工作多年的高年医师撰写多媒体脚本，内容是针对门诊患者最常咨询的问题，用通俗的语言予以解释。按照脚本的知识内涵，临床医生了解的患者一般咨询思路，设计多媒体的交互性。
2.本系统中有关医疗机构或科室背景的介绍、医学专家的介绍及口腔修复常见问题咨询等功能模块，可以方便地进行更改或扩充，从而满足不同用户的具体需求。
3.在开发这类系统时应注意各种信息素材的组合搭配，在界面的文字与图片所占比例上，一般应以图片为主(图片、动画、录象等)，文字为辅，并配有适当的声音解说和背景音乐。这样，即可增加界面的信息量又增加了界面的趣味性和可读性。
4.目前，作者正在进一步开发包括牙体、牙周、粘膜、正畸、口腔外科及预防保健等各专业的内容，以便形成一套完整的口腔医疗保健多媒体专家咨询系统。从而为提高全社会的口腔健康水平提供一种全新的科普宣传教育手段。
参考文献：
［1］ Monteith BD. Organizational considerations for an electronic curriculum. Part I: A rational nosology for concept management in dentistry. J Prosthet Dent, 1998, 79: 591-595.
上一页 1 2 3 [4] 5 下一页
