多元文化护理在ICU病房的应用
来源：现代护理报
日期：2006-03-10
多元文化护理是指将多种文化渗透到护理工作中，对病人施以全程、全方位、多媒体的护理，以利于疾病的康复。如何将多元文化护理服务应用于ICU患者，防止ICU患者发生并发症并促进患者康复是一个值得探讨的问题。
ICU综合症是指在ICU监护过程中出现的以精神障碍为主，兼有其他伴随病症。①情感障碍。少数病人表现为情绪高涨和欣快感，多数病人表现为抑郁。②行为动作障碍。出现行为动作失常，如乱叫、撕衣毁物、打人骂人等。③谵妄状态。是最常见的症状，表现对外界刺激的反应能力明显下降。④思维障碍。可通过语言或行为表现出来。⑤智能障碍。老年病人在ICU监护中发生的痴呆，属于智能障碍。⑥其他表现。如失眠、头痛、腰背痛、便秘、腹泻、皮肤异样感等。
多元文化护理在ICU病房的应用
多元文化护理是在适应新的医学模式下产生的一种高层次护理。随着社会经济和文化的发展以及涉外活动的增加，护理亦被赋予多元文化的内容。多元文化护理在ICU病房应用时应做好以下几个方面。
1.做好基础护理。
医护人员应尽可能减少ICU患者裸露的次数和时间，在为患者进行擦浴、导尿、灌肠等处置时，随时给予遮挡，注意保护病人的隐私，使病人感到被尊重。同时做好预防褥疮及肺部、泌尿系统感染的基础护理工作。
2.早期发现异常及时处理
医护人员在监护过程中，要严密观察病情变化，护士应加强巡视，善于发现细微的病情变化，对任何一个细微变化都要认真分析，如患者突然出现近事记忆减退、皮肤异样感、行为动作反常等，要予以重视，详细记录并及时处理。要善于发现精神障碍的先兆，力争早期发现，早期治疗。
3.消除语言障碍，减少对患者的不良影响
保证护理质量的关键之一是提高护理语言交流的技巧，学习、掌握各地方言和外语、少数民族语言是当今多元文化护理的迫切需要。
ICU病人因为气管插管等限制，进行语言交流非常困难，因此要运用非语言进行交流，避免患者产生不安、抑郁、幻觉等。
4.改善监护环境
关键字：
